个人简介
| 发表SSCI、CSSCI、CSCD等收录学术研究论文十余篇，主编专著/教材3部、参编1部。主持教育部产学合作协同育人项目3项，主持四川省社会科学重点基地项目面上项目2项、重点项目1项。主研国家社会科学基金项目1项、四川省社科规划项目2项、省级教改项目2项、其他省部级及企业委托课题十余项。获四川省教学成果奖一等奖1项、四川省社会科学优秀奖三等奖1项。 |
工作经历
| 2017年12月至2022年3月任西华大学教师发展中心测评科科长，2022年4月至今任西华大学教务处副处长兼教师教学发展中心主任。 |
教育经历
| 2011年毕业于四川师范大学统计学专业，获理学学士学位；2014年毕业于西华大学企业管理专业，获管理学硕士学位；2024年毕业于西南财经大学人力资源管理专业，获管理学博士学位。 |
研究方向
组织行为与人力资源管理；员工角色行为；跨界领导力；人力资源服务 |
学术成果
[1] Liu, X., Yu, Y., Zhao, X., & Zhang, N. (2022). Top management team boundary-spanning leadership: Measurement development and its impact on innovative behavior. Frontiers in Psychology, 13, 988771. (SSCI JCR Q1) [2] Liu, X., Xiao, J., Zhao, X., & Li, S. (2025). From reflection to crafting: The effects of feedback-seeking motives in peer feedback faculty development programs. Reflective Practice. 1-17. (ESCI JCR Q2) [3] Xiao, J., Liu, X., & Zhao, X. (2022). How and when frontline employees positively cope with supervisor ostracism: An attributional perspective. Journal of Hospitality Marketing & Management, 31(7), 850-871. (SSCI JCR Q1) [4] 付林,胡维,刘雪梅.从人力资源开发视角初探企业博士后工作[J]. 四川劳动保障, 2024 (12):6-7. [5] 赵修文,钱雪,刘雪梅,肖金岑,饶芳.高绩效期望下的两种选择:反馈寻求还是反馈规避？[J]. 中国人力资源开发.2024,41(01):35-50. [6] 赵修文,杨国坤,肖金岑,刘雪梅.情绪认知评价视角下明星员工亲组织不道德行为的诱发机制研究[J].软科学.2024,38(03):123-128 [7] 赵修文,杨天然,肖金岑,刘雪梅.领导负面反馈何以促进员工主动行为:领导-成员二元互动关系的作用[J]. 中国人力资源开发. 2023,40(04):94-106. [8] 赵修文,刘雪梅,余圆,屠骄,肖金岑.高阶团队跨界领导力及其理论模型构建——基于经典扎根理论的探索[J]. 西华大学学报(哲学社会科学版).2023,42(02): 72-85. [9] 赵修文,谢婷,刘雪梅,肖金岑,余圆,屠骄.工作价值观对员工跨界行为的影响机制:调节焦点与内部动机的作用[J].中国人力资源开发.2021,38(07):60-74. [10] 肖金岑,刘雪梅,章璐璐,卿涛. 助人一定为乐吗？知识型员工帮助行为对工作场所偏离的影响机制研究[J].研究与发展管理. 2021,33(02):109-121. [11] 付林,阳琴,刘雪梅.新时代人力资本服务政策创新与四川省博士后管理实践[J]. 电子科技大学学报(社科版) . 2019 ,21 (02): 47-52. [12] 刘雪梅,肖金岑,赵修文.个人隐性知识测量:一个简易量表的初步设计[J]. 数学的实践与认识.2013,43(17):110-119. [13] 刘雪梅,赵修文.关系绩效与离职倾向的实证研究:以团队信任为中介变量[J]. 科研管理.2013,34(03):93-98. |
教学工作
| 承担《团队与团队建设》《人力资源管理》等本科课程教学。 |
荣誉奖励
[1] 学为中心的“三支柱两闭环”课程教学质量评价体系的建构与实践 四川省教学成果一等奖（排名第4） [2] 新时代人力资本服务政策创新与四川省博士后管理实践（系列论文） 四川省第十九次社会科学优秀成果奖三等奖（排名第3） [3] “分级协同，分层组合，分类并进”的通识教育体系构建与实践 校级教学成果二等奖（排名第1） [4] “尚师德强培训抓团队促发展--教师教学能力提升的体系构蓬与实践” 校级教学成果一等奖（排名第2） [5] “多维赋能润心固本”教师心理健康关怀的西华实践 四川省“育人润心”教师心理健康建设优秀成果案例一等奖（排名第1） [6] 立足西部面向人人高质量推进美育课程体系建设的西华实践 四川省第十届大学生搞艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例二等奖（唯一） [7] 新时代人力资本服务政策创新与四川省博士后管理实践 2018中国人力资源服务业博士后学术交流会优秀论文二等奖（排名第3） [8] 企业博士后工作再造之初探——从人力资源开发视角 培育四川人社事业高质量发展新动能主题征文活动一等奖（排名第3） |
社会兼职
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