赵修文

个人简介

赵修文,男,四川通江人,博士,教授,硕士研究生导师,西华大学管理学院院长,普通高等学校本科教学工作审核评估专家,中国社会科学评价研究院A刊评价推荐专家,四川省教育评估院教育评估监测专家,国家社科基金通讯评审专家,中国人力资源开发研究会理事,四川省社科高水平研究团队“社工队伍人力资源管理创新研究”成员,全国核心能力认证生涯规划指导师(CVCC),一直从事组织行为与人力资源管理的教学、科研和社会服务工作。

工作经历

2003.07--2010.03西华大学管理学院(现工商管理学院)企业管理系工作;
2010.03--2017.03西华大学教务处(高等教育研究中心)工作;
2010.03--2012.03任西华大学高等教育研究中心副主任;
2012.03--2017.03任西华大学教学评估中心主任;
2017.03--2021.09任西华大学教师发展中心主任;
2021.09--西华大学管理学院院长

教育经历

2003年四川师范大学经济学院(现经济与管理学院)硕士研究生毕业,获教育学硕士学位;
2008.12在四川省第4期全省高校哲学社会科学教学科研骨干研修班学习;
2010年西南财经大学工商管理学院博士研究生毕业,获经济学博士学位;
2014.05参加四川省高校第39期系处级干部培训学习;
2016.08-09参加四川省教育厅“高等教育转型发展与对策”培训项目赴英国斯旺西大学培训学习。
2019.10.13-10.26参加“西华大学新工科背景下的国际通识课程体系建设培训班”赴新加坡南洋理工大学学习。

研究方向

  研究方向:组织行为与人力资源管理、产业组织理论。

学术成果

一、代表性科研项目

1. 四川省社会科学重点研究基地,四川应用心理学研究中心;员工家庭压力会促进积极工作行为吗?压力转换视角下的追踪研究,立项编号:CSXL-23301,经费:5000,项目负责人,2023.07

2.省社科:系统科学与企业发展研究中心,企业数字化转型背景下高阶团队跨界领导力对创新绩效的链式机制研究,项目批准号:SLQ202 2SB-02项目负责人,2022.10

       3. 省社科:四川省革命老区发展发展研究中心,川陕革命老区基层干部数字素养评价体系及提升路径研究,项目负责人,2022.09

 4.国家社会科学基金:国家应急管</br>理体系建设研究专项:提高领导干部应对重大突发事件能力研究.20VYJ016);经费20万。结题。

5. 社会科学:龙泉驿区发展新经济产业的人才现状、问题及对策研究();企、事业单位委托 2019-12- 社会发展和社会服务其它研究成都市龙泉驿区新经济和科技局;

6.社会科学:龙泉驿区十三五人才发展规划(W16227045)企、事业单位委托 2016-10-18 社会发展和社会服务其它研究成都市龙泉驿区人才工作领导小组办公室;

7.社会科学:成都市龙泉驿区人力资源和社会保障事业发展第十三个五年规划(W16227046) 企、事业单位委托 2016-10-18  社会发展和社会服务其它研究成都市龙泉驿区人力资源和社会保障局;

8.社会科学:四川社会工作队伍人力资源管理创新研究团队(w15227239) 四川省社科联项目  2015-07-14   社会科学领域的非定向研究;

9.四川省社科规划后期资助项目:《隐性知识、关系绩效和任务绩效三者关系研究:基于个人和团队视角》(2015);项目负责人;项目编号:SC15H03。已结题;

10.四川省哲学社会科学重大招标项目:《以科学发展观为指导,加快四川四个跨越系列研究》(2008年);子课题负责人,已结题;

11.成都市十二五规划前期研究招标项目:《十二五时期加快新兴产业发展,调整产业结构研究》(2009年);子课题负责人,已结题;

12.四川省教育厅重点项目:《西部地区企业人力资本动态整合管理问题研究》,项目负责人,(2012年),已结题;

13.西华大学重点项目:《企业人力资本整合管理问题研究》,项目负责人,(2011年),已结题;

14.成都市龙泉驿区经济信息中心项目:《成都华太航空科技绩效考核制度设计》,项目负责人,(2011年),已结题;

      15.成都市龙泉驿区经济信息中心项目:龙泉驿区一汽大众绩效考核管理,项目负责人,(2013年),已结题;


二、代表性教学研究与教学改革项目(项目负责人)

1.中国高等教育学会:2022年高等教育科学研究规划课题,高校经管类教师数字素养评价体系及提升路径研究(重点项目),项目编号:22SZJY0210。项目负责人,2022.09

2.首批省级新文科研究与改革实践项目新文科背景下建立高校教师教学能力提升机制的西华实践. 项目负责人,2021.09

3.四川省教育厅:地方高校建立教师教学能力提升长效机制的研究与实践,项目负责人,项目编号:RC19000102202019-09-23

4.四川省教育厅:基于差异化战略的地方院校应用型本科人才培养特色研究,2011.11-2013.12,项目负责人,结题

5.西华大学:西华大学研究生教育改革创新项目:西部高校研究生导师心理流动的测度及管理对策研究。项目负责人,项目编号:YJG20180042018

6.西华大学:工科院校《人力资源管理》课程建设探索与研究,2010.03-2011.10,项目负责人,结题

      7.西华大学思想政治工作精品项目:新时代通识教育课程育人体系的“西华实践”,西华 委通[2021]27


.代表性学术论文(主要列举CSSCI和CSCD收录检索论文):


文章

题目

发表

刊物

发表

时间

收录

情况

1

高绩效期望下的两种选择:反馈寻求还是反馈规避?

中国人力资源开发

2024-01-12

CSSCI

2

员工家庭经济压力何以促进工作重塑行为:

压力转换视角

西华大学学报

(哲学社会科学版)

2024-01-10   

 

3

团队对外领地行为如何影响团队知识共享:

团队心理安全氛围与团队正念的作用

科技进步与对策

2023-09-21 

 CSSCI

4

情绪认知评价视角下明星员工亲组织不道德行为的

诱发机制研究

软科学

2023-06-25

CSSCI

5

 领导负面反馈何以促进员工主动行为:

领导-成员二元互动关系的作用   

中国人力资源开发

2023-04-10

CSSCI

6

 高阶团队跨界领导力及其理论模型构建:

基于经典扎根理论的探索

西华大学学报

(哲学社会科学版)     

2023-03-10

 

7

Top management team   boundary-spanning 

leadership: Measurement development

 and its impact on   innovative behavior

Frontiers in Psychology

2022.12.15

SSCI

1区)

8

How and when frontline employees 

positively cope   with supervisor 

ostracism: An attributional perspective

Journal of Hospitality

 Marketing & Management

202204

SSCI

1区)

IF=7.022

9

工作价值观对员工跨界行为的影响机制:

调节焦点与内部动机的作用

中国人力资源开发

2021-07-10

CSSCI

10

知识型员工向同事横向学习的机制研究:

自我效能与社会交换的作用

科学学与科学技术管理

2019-08-10

CSSCI

11

基于扎根理论的团队工作价值观结构分析及其

对团队绩效的影响机制研究

中国人力资源开发

2018-01-10

CSSCI

12

高校学生自主学习能力养成研究

黑龙江高教研究

2014.11128-130

CSSCI

13

心理契约在组织支持感和员工忠诚度之间

传导机制的实证研究

数学的实践与认识

2014.14

250-258

CSCD

14

 试论大学通识教育的凸显及其路径探析

黑龙江高教研究

2014.02

131-133

CSSCI

15

基于终身学习理念的大学生自主学习能力的培养

黑龙江高教研究

2013.12,

129-131

CSSCI

16

个人隐性知识测量:一个简易量表的初步设计

数学的实践与认识

2013.17,110-119

CSCD

17

基于隐性知识传播与整合的教一学二考三

课程教学范式构建

国家教育行政学院学报

2013.04,71-74

CSSCI

18

关系绩效与离职倾向的实证研究:

以团队信任为中介变量

科研管理

2013.0393-98

CSSCI

19

基于整体知识观的应用型人才培养模式研究

黑龙江高教研究

2012-10-05

CSSCI

20

提升企业核心竞争力的隐性知识传播与整合研究

科技进步与对策

2012.15,

92-95

CSSCI

21

基于隐性知识传播与整合的企业核心竞争力提升研究

科学管理研究

2012.01,

77-80

CSSCI

22

结合区域经济发展探索应用型本科人才培养特色

中国高等教育

2011.24

47-48

CSSCI

23

团队信任与团队任务绩效和周边绩效关系

的实证研究

中国人力资源开发

2011.11,

100-103

CSSCI

24

应用型本科人才培养模式研究——

以西华大学创新试验区为例

国家教育行政学院学报

2011.1012-14

CSSCI

25

以人生发展为本的本科课程体系探索

国家教育行政学院学报

2011.07,   3-7

CSSCI

26

一类具非齐次项的非线性Schrdinger方程

驻波的稳定性

应用数学学报

2010.06,

1072-1077

CSCD

27

高校导师制隐性知识传播的微分动力学模型

科学学研究

2010.11,

1700-1704

CSSCI&

CSCD

28

中小企业核心员工流失的制度误区及对策

中国人力资源开发

2009.02,

102-104

CSSCI

29

中、美贸易的新变化及贸易摩擦根源

经济纵横

2005.11 

56-58

CSSCI

30

人力资本产权化的经济意义分析

西华大学学报

(哲学社会科学版)

2004-10-30   

 



四、代表性专著:  

1.《四川身社会工作人力资源发展报告(2017)(专著)》,社会科学文献出版社,201711月出版

   2.《隐性知识、关系绩效和任务绩效三者关系研究——基于个人与团队视角》(专著),西南财经大学出版社,201611月出版

   3.《人力资本整合与产业集群竞争力提升研究》(专著),西南财经大学出版社,201111月出版

   4.《科学发展观与五个统筹研究》(专著),西南财经大学出版社,20092月出版。

   5.《基于产业链稳定性的我国汽车后市场产业集群竞争力提升研究》(合著),科学出版社,20199月出版。

   6.《团队建设与团队管理》 (5) 第二主编,首都经济贸易大学出版社,20200801

   7.《团队与团队建设》,西南财经大学出版社,2023.7

         8.《人力资源管理》(国家一流专业建设教材),中国财政经济出版社,出版中


教学工作

研究生:《高级组织行为学》、《西方经济学》(研究生示范课程)、《人力资源管理》

      本科生:《薪酬管理原理》(校级重点课程)、《人力资源管理》、《人员测评的理论与方法》、《应用统计学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《战略人力资源》等课程。 


荣誉奖励

获四川省人民政府授予:四川省第十八次社会科学优秀成果二等奖1项(2019);

获四川省人民政府授予:四川省高等教育优秀教学成果一等奖2项(20142021);

获四川省人民政府授予:四川省高等教育优秀教学成果三等奖1项(2018);

获西华大学授予:西华大学唐立新优秀学者(2019);

获西华大学授予:西华大学优秀教学成果奖特等奖项(2021);

获西华大学授予:西华大学优秀教学成果奖一等奖4项(2012201620172021);

获西华大学授予:西华大学优秀教学成果奖二等奖1项;(2016

获西华大学授予:西华大学哲学社会科学优秀成果一等奖2项;(2017;)

获西华大学授予:西华大学哲学社会科学优秀成果二等奖1项;(2014

获西华大学授予:西华大学优秀共产党员称号;(2014

     获西华大学授予:西华大学科研工作先进个人;(2013


社会兼职

普通高等学校本科教学工作审核评估专家

四川省普通本科高等学校新文科建设教学指导委员会委员

中国社会科学评价研究院A刊评价推荐专家

四川省教育评估院教育评估监测专家

国家社科基金通讯评审专家

中国人力资源开发研究会理事