个人简介
陈朴,男,汉族,中共党员,副研究员,学院党委委员、机制系教工党支部书记。1985年毕业于四川工业学院机械制造工艺、设备及其自动化专业,获学士学位。1985年以来在西华大学从事高校教学科研工作,1999年-2001年在四川省若尔盖县任科技副县长。 获四川省教学成果二等奖、四川省科技进步三等奖、四川省委组织部优秀科技副县长等奖项,多次获西华大学教学成果奖、优秀教师、优秀党员、优秀党务工作者称号。 长期承担本科、研究生教学工作,担任互换性与公差配合、机械制造基础、机械制造技术基础、制造技术、夹具设计、成本分析与企业管理、计算机辅助工艺设计等课程主讲,承担机械制造专业方向的生产实习、工艺工装课程设计、毕业设计等实践教学环节的指导工作。 积极进行教学研究,主持和承担教育部、四川省教育厅、西华大学的多项教研项目。现主要科学研究方向机械制造及其自动化,主持并承担四川省教育厅重点项目和横向科研项目等20多项。 主编、副主编本科教材7部,其中主编的《机械制造生产实习》一书发行逾万册。发表科研、教学研究论文20余篇。 指导学生参加全国大学生“挑战杯”、“机械创新设计大赛”和“工程训练综合能力竞赛”,多次获省级奖 |
工作经历
1985.07-至今,在西华大学机械学院任教; 1999.09-2001.09(其间),任四川省阿坝州若尔盖县科技副县长。 |
教育经历
1981.09-1985.07,在四川工业学院机械制造工艺、设备及其自动化专业学习; 1988.09~1989.07 在重庆大学读国家教委主办的“机械制造”助教进修班学习研究生的主要课程。 |
研究方向
主要科学研究方向:机械制造及其自动化 在该领域偏重于:切削原理与刀具、机械制造工艺、专用机床与工艺装备等方面。 主持四川省教育厅重点科研项目“浅孔钻钻削机理及智能化开发系统研究(0322170)”,以及其他纵向和横向项目20余项。 |
学术成果
出版教材8部,其中主编3部(含1部第2版)、副主编4部、参编1部。 主编:机械制造生产实习(ISBN978-7-5624-5636-0),重庆大学出版社,2011.01,至今发行逾万册; 机械制造技术基础(第二版)(ISBN978-7-5624-6709-0),重庆大学出版社,2015.08,至今发行5000余册。 发表科研论文20篇。 发表教学研究论文7篇。 |
教学工作
从事高等教育教学工作31年,长期担任研究生、本科生和专科生的教学工作,曾担任过几届本科兼职班主任工作。 任教以来,长期从事以下教学工作: 担任研究生“计算机辅助工艺设计”主讲。 担任本科“互换性与公差配合”、“机械制造技术基础”、“制造技术(工艺)”、“夹具设计”、“成本分析与企业管理”、“机械制造基础”、“汽车制造工艺”和“机电产品评估”等课程主讲;承担机械制造专业方向的生产实习、工艺工装课程设计、毕业设计等实践教学环节的指导工作。 担任专科“机械制造基础”、“汽车制造基础”、“汽车制造工艺”和“计算机辅助管理”等课程主讲。 长期从事教学研究工作,其中主研教育部项目1项,主持四川省级项目1项,主研四川省教委1项,参加主研西华大学项目若干项。 1996.01~1999.12,一般(地方)工科院校培养的人才素质要求与人才培养的模式的研究与改革实践(面向21世纪高等工程教育教学内容和课程体系改革计划),教育部,主研(5); 1998.07~2001.06,“教督导”有机结合,构建高质量人才培养环境(四川省高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划),四川省教委,主研(5); 2011.12-2015.12,机制生产实习基地建设,四川省质量工程项目(700354),主持(1)。 |
荣誉奖励
1995年09月,被评为四川工业学院“先进教育工作者”; 1997年09月,“拓宽专业,培养机电复合型人才” 荣获四川省第三届普通高校教学成果二等奖(4) 1998年09月,被评为四川工业学院“先进教育工作者”; 2001年09月,被省委组织部评为“第六届优秀科技副县长”; 2006年07月,被评为西华大学“优秀党员”。 2007年,机夹式球头立铣刀的研究,荣获四川省科技技术奖励三等奖(3),证书号:2007-3-0385(3) 2008年09月,被评为西华大学“优秀教师”。 2011年06月,被评为西华大学“优秀党务工作者”;(建党90周年) 2012年10月,“机械工程师特色班” 的培养体系探索与实践,获西华大学教学研究一等奖(5); 2015年07月,获西华大学“优秀党务工作者”。 2016年07月,“机制机电双专业卓越工程师协同培养模式探索与实践”,获西华大学教学研究一等奖(8); 2016年07月,“基于工程教育专业认证的机制专业人才培养体系探索”,获西华大学教学研究二等奖(5); 指导学生参加全国大学生“挑战杯”、“机械创新设计大赛”和“工程训练综合能力竞赛”,多次获省级奖。 |